6 forskellige aktiviteter. Nr. 4.

Legen "blade og træer"

Mål:

At vise naturen som et grænseløst rum for lege.

At  børnene lærer forskellige træer at kende.

Udvikle børnenes observationsevne.

Udvikle børnenes sociale færdigheder.

Hvordan:

Vi skal lege "blade og træer" i nærheden af biotopen, hvor der vokser flere forskellige slags træer.

Børnene fordeles i to hold. Jeg giver et blad til hvert barn. Jeg giver det enkelte barn navn efter det træ, som bladet kommer fra, f.eks. æble, birk, valnødtræ osv. Nu skal børnene finde det træ bladet kommer fra og vende tilbage til mig med et blad magen til. De børn, der allerede har fundet deres blade, må de hjælpe de andre børn på holdet med at finde deres. Det hold, der først har fundet træerne til deres blade, har vundet (Bang 1998: 115).

1. Vilde jasminer

Vilde jasminer

2. Hyld

3. Blommetræ

Blommetræ

4. Søde kirsebær

Søde kirsebær

5. Lindetræ

Lindetræ

6. Æbletræ

Æbletræ

7. Valnødtræ 

8. Violette syren

9. Juletræ

                                                                                                                       

Litteratur:

 Bang, P., 1998. Natur og udeliv med børn. Forlaget Børn & Unge: 2200 København.